为适应招生考试制度改革，深化素质教育，芜湖在全省率先开启职业启蒙教育之旅，面向初中学生开展“职业体验日”试点活动。10月28和29日两天，芜湖高级职业技术学校和芜湖师范学校举办两期“职业体验日”活动，来自市区多所中学的1300名初三学生，分别走进这两所中职学校，体验技能项目、了解职业技能、感受职场文化。
“职业体验日”活动既是一种社会实践活动，也是职业启蒙教育的一种有效形式。每位参加活动的学生，通过观察、调查、设计、制作、试验等活动获得初步的职业体验，以尽早发现自己的擅长和兴趣所在，并了解一门职业应涉及哪些知识和能力，有益于对未来进行职业生涯规划，有益于选择高中阶段升学方向。
芜湖高级职业技术学校和芜湖师范学校为开展好“职业体验日”活动做了充分的准备，开设了丰富多彩的体验项目，选择有丰富教学经验的专业教师担任指导教师，挑选了优秀的学生志愿者担任“小师傅”和“小老师”。芜湖高级职业技术学校精心设计了四个体验套餐、12个模块，包括：CAXA建模、3D打印技术、激光雕刻技术、机器人技术、光缆光纤制作、职业生涯规划设计等。芜湖师范学校开设了学前教育和“计算机+旅游”两大类、13个体验项目，包括：剪纸艺术、手工制作（黏土）、儿童画、钢琴弹奏、舞蹈训练等。
参与体验的学生普遍反映，“职业体验日”活动是生动的第二课堂，与普通课堂不一样，通过动手动脑的亲手操作、亲身体验，开扩了视野学到新鲜的知识，对职业的含义和职业生涯规划有了初步的了解，对职业教育和职业学校有了全新的认识。
据了解，芜湖市教育局将在试点的基础上，总结经验，指导有关中职学校完善体验项目，从2018年开始，逐步推广初中生“职业体验日”活动。
