有一颗树是鹤歇处，有一朵花是蝶歇处，有一塘水是蛙歇处，有一座山是虎歇处，有一片云是雨歇处，有一片叶是虫歇处，有一所校是生歇处，有一个坛是师歇处。 ----题记
山不在高，有仙则名
2012年10月9日，对于正在茁壮成长中的桐城市双港中心小学，是一个值得庆祝、值得纪念的日子。为营造教研氛围，提升教研品质，促进教师的专业化成长，几度风雨，几番摸索，第一季“相约星期二、星期三”教师论坛在桐城市双港中心小学教工之家正式开坛。
从那时起，一个个怀有教育梦想和充满教育感情的教师相约纷纷走上论坛，讲述自己的教育故事，谈论名家的教育智慧，把别人的思想放进自己的脑袋，把自己的思想放进别人的脑袋，痛苦着，幸福着，快乐着。一个个原本没有温度的平凡日子，秋去春来，在他们的倾情演绎中悄然变成了一季沉甸甸的黄金岁月。
山不在高，有仙则名。校不在大，有坛则灵。
星星之火，可以燎原
2013年4月16日，一个金色丰润的星期二。
午后灿烂的阳光洒进桐城市双港中心小学教工之家，微风轻抚着那红红的窗帘。看，教工之家里，窗明几净，一尘不染。窗外的阳光正亲吻着碧绿的草地，孩子们正在欢快地嬉戏。
辖区内所有小学校长和部分教师纷至沓来，他们求新若渴，像赶赴一场幸福的约会，纷纷云集教工之家，要聆听第二季“相约星期二、星期三”教师论坛的专题讲座。
在大家的翘首期盼下，安庆市骨干教师，桐城市首届教坛新星，教师论坛的创建者，桐城市双港中心小学校长江剑快步走上讲坛，开始作题为《双港教育的中国梦---教师与教科研》的专题讲座。
谈起双港教育的中国梦，他兴致勃勃地说：“学校要有书香气，教师要有书卷气，学生要有书生气。一所学校，如果不能形成自己的积极向上的学校文化，就难有核心竞争力，就难有长久的生命力，就不可能成为一所名校。坚持文化立校，就是用文化塑造学校，用文化发展学校，用文化撑起学校发展的广阔空间，用文化引领师生迈向诗意栖居的教育乐园。建设人和文化学校，营造书香校园，构建幸福课堂，这就是双港教育的中国梦。让我们振作精神，把我们的教育梦做得灿烂缤纷，当我们回首往事时，都能无愧于这一梦！”
聊起教师论坛的意义，他说：“论坛是教师专业成长的摇篮，是分享教研成果的圣殿，是相互切磋交流的平台，是展示良好形象的舞台，可以极大满足自己的成就感，可以迅速提高自己的幸福指数。一句话，论坛成就教师梦想。”
议起课题研究的必要性，他颇有感触地说：“课题研究能提升实践智慧，唤起教育自觉。课题材料要在成功经验中寻找，要在现实问题中寻找，要在个体特色中寻找，要在发展趋势中寻找，要在研究比较中寻找，要在经典理论中寻找，要在质疑批判中寻找，要在失误教训中寻找。”
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