丰富内容创新形式努力形成长效机制
————我市中小学校着力打造卫生文明校园
“同学你好，早点包装袋和饮料瓶请不要带入教学区。”“家长您好，请不要骑摩托车进入校园。”今年5月，在市实验小学的校园内活跃着一支特别的队伍，他们一边在校门口监督巡查，一边纠正校园里的不文明现象。他们就是该校组建的“红领巾保洁队”。
据介绍，该校采取多项措施，积极响应市教育局“让垃圾归位，文明伴我行”创建活动。在大门两侧安放了垃圾桶，成立“红领巾监督岗”，负责监督、劝阻少数学生及家长乱扔垃圾的不文明行为，确保“让垃圾归位”。
5月份以来，“让垃圾归位，文明伴我行”这句话成了点击我市中小学校园的关键词。在全桐城市民为创建全省第三届文明城市而努力时，我市教育系统这块阵地也在积极发挥着自身作用。
在全市文明创建的大背景下，市教育团工委组织发起了“让垃圾归位、文明伴我行”主题教育活动，旨在教育中小学生自觉维护好环境卫生，不在校内外乱丢垃圾，从小事做起，从身边事做起，促其养成良好文明的卫生习惯。
据了解，此次“让垃圾归位，文明伴我行”活动内容较为丰富，既有主题班队会、晨会、黑板报等常规宣传形式，也有召开以“文明伴我行”等为主题，围绕校园卫生文明展开对照讨论的演讲赛、专题讲座等。一些学校还通过印发《学生一日常规》，如范岗初中等，来强化行为教育，关注细节管理，来强化规范学生行为。除此以外，各校也注重宣传，积极利用校内各种媒体，如校报、广播台、国旗下讲话等，除了正面宣传各种校园文明现象以外，对于各种不文明现象的个人和事件也进行曝光，监督同学自觉遵守卫生文明礼仪。
活动中，大关初中校团总支以卫生整治为主线，加强校园环境卫生巡查与考评，并将此作为“文明班级”评选的重要依据，引导学生踊跃参与。新店初中通过师生联手，共同治理“乱抛垃圾”，由各班成立环保小组监督本班同学在教室、在操场、在餐厅、课间、午间有无乱抛垃圾的行为，树立良好的班级形象，班班争当文明班级。
市北街小学、东关小学引用《弟子规》名句，多形式加强生本教育，充分发挥学生的主观能动性，使其从思想上认识“卫生文明”的重要性，从行动上增强自觉性和自律性。为赢得家长配合和支持，两校还给学生家长发放“一封信”，号召家长们和孩子一起共建文明家园。
地处山区的龙眠初中则在“环保”上做文章，制定了环保主题教育活动方案，并注重做好活动记录，让活动具有方向性和科学性。让学生认识到垃圾是害也是宝，关键在于如何处置。以厨余垃圾为例，混装填埋它是污染源，分类堆肥就能变成资源，现如今，该校不少学生已养成将剩余饭菜带回家喂养禽畜的习惯。
双铺初中建立卫生长效保洁制度 ，在全校大会上，定期不定期对各班、各办公室、各教研组互检卫生的汇总结果进行通报，促进这项工作延续性开展。
陶冲中心小学开展了一系趣味教育活动，利用教学一体机让学生系统学习垃圾分类知识，让学生观看“逗逗虎垃圾分类”动画片，观看垃圾分类公益广告，让学生学唱儿童歌曲《垃圾分类，从我做起》，学唱《垃圾归位歌》，和学生一起设计垃圾分类宣传标语等，并集中展出手抄报和宣传画中的优秀作品。
香铺中心小学活动的亮点是“感动校园的精彩瞬间”摄影展。师生们拍摄下活动中的精彩画面，在学校橱窗里进行展示成果收获，宣传在本次活动中涌现出来的先进分子。
双河口初中以“学做文明少年 争做环境卫士”为题开展征文比赛，先在各班预赛后进行校级评选，用比赛的形式加强学生的文明意识。
双港中心小学发出“让垃圾归位 文明伴我行”倡议书，号召同学们从现在做起，从小事做起，让垃圾归位，做文明礼仪的实践者，为创建和谐校园供一份力量······
······
市教育局相关负责人表示，在中小学生中开展文明卫生活动具有重要意义。卫生文明是一个学生的基本素质。同时大力提倡做文明师生，打造文明校园，为建设“美好文都”奉献一份力量。
市实验小学：“红领巾保洁队”给力整洁校园
三河初中：以人为本 多形式促和谐文明校风
龙眠初中开展环保主题教育活动
石南初中举行“让垃圾归位 做文明学生”宣誓签名活动
大关初中开展“清洁卫生周”活动
陶冲中心小学围绕主题设计精美黑板报
黄岗初中评选学校第三届文明礼仪之星
桐城五中开展“环保文明周”活动
香铺中心小学：爱护校园环境 争做文明学生
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