市第四届小数新课程优秀课评选活动完成第一轮

——桐城市第四届小学数学新课程优秀课评选活动第一轮说课竞赛情况通报

11月16日至17日，桐城市第四届小学数学新课程优秀课评选第一轮说课比赛如期在实小进行，47位选手经过两天紧张的角逐，现已尘埃落定。童铺学校李国海等6位教师脱颖而出，顺利进入第二轮上课比赛。

本次比赛活动呈现如下几个特点：参赛人数多，活动得到了基层学校的大力支持，来自实验小学25个单位共47位的一线教师积极参与，展示教艺，锻炼自己。参赛人数比历届多。教研热情高，有的老师因家里特殊情况一夜未眠第二天还赶来参赛；有的老师打吊水带病坚持比赛，令人可敬可佩；有的老师连续参加我市3届优秀课评选活动，十几位老师连续参加两届，这种对小学数学的“守望”和“痴心不改”着实令人感动！综合素养明显提升，本次说课竞赛教师们高度重视，90%以上的选手自制教具学具，运用多媒体辅助教学，大多数教师都能正确地理解教材，教学程序设计合理，教法学法运用得当，教师的素养明显比以往几届有所提高。

这次说课也暴露出一些问题：比如教材的重点难点关键点还把握不准；传统的教学手段----板书没有，殊不知粉笔字也是教师的基本功之一；如何处理探究性学习与直接性学习之间的关系？如何抓住问题的本质展开教学活动？如何引导学生进行观察、抽象、归纳和概括？等等，有待于老师们进一步思考。

市教研室相关负责人认为，比赛只是一种手段，目的是让老师们在专业成长的道路上求索与历练！赛前的准备过程固然能促进自我成长，但更重要的是或成功、或失败、或欣慰、或尴尬的比赛经历，总会促使我们一次次的叩问自我，而为寻求这些答案，我们需要不断地去关注、去学习、去思考，也正是在这样的“自问自答”中，才能一次又一次的超越自我，才可能有振翅飞舞的一天！

本届小学数学新课程评选活动第一轮说课竞赛，在教育局的高度重视和关怀下，在实验小学的鼎力协助下，取得了圆满成功。（市小学数学教科研中心组）

评委们在认真听课