“走出去”阔视野 “学进来”促提升──实验小学开展2022年暑期教师访学活动

       荷叶送香气，竹露滴清响。立秋访学结伴行，校际交流情谊深。为搭建教师专业成长的平台，促进与周边地区的友好学习交流，助力教师工作能力提升，2022年8月18日至21日，桐城市实验小学一行四十余人在学校党总支书记、校长陈国平的带领下，先后赴怀宁、岳西、太湖，开展为期四天的暑期访学活动。

       18日上午，正式拉开了暑期访学活动的序幕。活动首站来到怀宁县综合展示馆，活动开始前，教师们在讲解员的带领下参观了综合展示馆各展区，观看了5D影片“畅想怀宁”,了解了怀宁城市文化及规划建设的有关成就。随后，在展示馆二楼报告厅进行了专题报告。报告会上，怀宁县振宁小学党支部书记、校长杨培胜以“潮起海天阔 日出正扬帆”为主题，分别从办学理念、办学目标、校风校训、管理方略、环境育人等方面向大家介绍了振宁小学。同时，对加强师德师风建设、着力优化教风学风等做法进行了交流，期待两校持续互学互鉴、共同提升，推动学校高质量发展。

随后，杨培胜带领教师们一起参观了振宁小学。振宁小学环境优雅，校园连廊文化精心布置，班级墙壁文化充实，花草致美，角落生辉。杨培胜还向教师们介绍了振宁小学设置的小学特色英语课程，以及成立的青少年法制教育基地、鼓号队等学校特色兴趣社团，同时展望未来，振宁小学将以特色学校为抓手，大力开展智慧校园、书香校园、阳光校园三大建设。

 二

下午，教师访学队伍到达海子纪念馆参观，在这里，浓浓诗歌氛围扑面而来，“面朝大海，春暖花开”是海子的信念，在纪念馆的桩桩实物以及介绍人的轻声诉说中，海子的身影仿佛在眼前掠过，我们似乎看见了上世纪六、七十年代中国农村的缩影，看见五岁的海子熟练背诵毛主席语录的样子，看见这个人人称颂的神童背后的寂寥。纪念广场上，海子的诗歌更让人们看见他内心世界的纯洁，感念这位从贫苦农民家庭走出去的诗人，感念这位在短暂的人生中创造永恒的文化财富的诗人，感念他让我们在浮躁的生活中保持一份宁静与美好。

三

8月19日上午，岳西县中洲小学吴夏校长围绕“领导支持”、“学校坚持”、“爱德扶持”三个层面展开，向我们阐述了岳西县中洲小学创建校园足球文化特色学校的探索之路。中洲小学抓住校园足球文化特色，组建校园球队，开发校本课程，营造文化氛围，开展课题研究，把特色创建工作推向深入。“足球+”理念逐渐深入师生心中，学校各项工作都呈现了新局面。中洲小学办学特色鲜明，为我校特色办学提供较强的借鉴意义。

四

8月20日上午，桐城市实验小学的教师们怀着崇敬的心情参观了红二十八军军政旧址。一张张珍贵的图片资料，一件件记录历史的实物，再现了红二十八军战斗的艰难岁月，展示了革命先辈们敢为人先、不畏艰难险阻和不怕牺牲的精神。在纪念广场，开展了党员教师重温入党誓词活动，党员教师们面对党旗庄严宣誓，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守……”,在一声声铿锵有力的誓词中坚定永远跟党走的信念以及为共产主义事业奋斗终身的决心和信心。接着，访学队伍到达红军小学旧址，参训学员在红军小学前集体合影。此次参观学习，全体党员精神得到了洗礼，党性得到了提升。参观活动后，党员教师们纷纷表示要赓续红色血脉，以革命先辈们为榜样，把对革命先烈的崇敬之情化作干好本职岗位的精神动力，立足岗位，牢记育人使命，践行对党的庄严承诺。

五

8月21日上午，太湖县新城第三小学曹书剑校长以“新城三小开展传统文化教育交流”为主题进行报告。从五个方面诠释文化传承，需要扎根传统，放眼未来。一是注重课程资源建设；二是传统文化教育课程化；三是注重激励机制建设；四是注重活动育人；五是不断丰富特色创建的内涵。新城三小打造富有特色及教育意义的文化内容，使传统文化在孩子们心中扎根，促进中华民族传统文化的弘扬和传承。

 结伴而致远，一个人可以走很快，但一群人才能走得更远。交流是短暂的，但学习是永恒的。在交流中学习借鉴，在借鉴中思考，在思考中成长。本次暑期访学活动不仅让老师们收获满满，还有效地促进了学校之间的相互交流与学习，对于共同探讨办学经验、促进校际之间的协同发展起到了积极的推动作用。（张友红  通讯员：余志生）