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实验中学办学集团:强化师德师风师能建设 压实校园欺凌防范责任

2022-05-23 来源:桐城市教育局 撰稿:包国胜 浏览次数: 我来说两句
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       为深入贯彻落实全市师德师风师能建设年活动动员大会暨预防校园欺凌专项治理工作推进会会议精神,5月22日上午,实验中学办学集团校在该校南山路校区召开全校教职工大会,强化师德师风师能建设,落实校园欺凌预防措施,压实校园欺凌防范责任。本次大会由该集团校校长陈宝平主持。

 

       会议指出,全体教职员工一定要把“为党育人、为国育才”工作宗旨贯穿到日常教学中的每一个环节与每一个细节,不忘立德树人根本任务,以“六个一”活动(即举行一次专题讨论、选树一批先进典型、开展一次警示教育、组织一轮提升培训、筹办一次“双减”成果交流、进行一次全面督查)为抓手,把“五项管理”与“五育并举”结合起来,全面落实党的教育方针。

 

      会议号召,全体教职工要认真学习《新时代中小学教师十项行为准则》《安徽省中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件、法律法规,反躬自省、严格自律,不断提升自身的思想政治素质、职业道德和专业能力水平,真正做到“立师德、正师风、强师能”,努力打造一支高质量的教师队伍。

 

      会议强调,抓实抓好防范校园欺凌和暴力专项治理工作,是学校行政管理人员、所有班主任和全体党员教师义不容辞的责任和义务,是建设平安校园、法治校园、和谐校园的有力抓手,是大力开展家庭教育指导、维护社会和谐稳定发展的重要举措之一。

 

       会议要求,各校区要结合实际,拟定好切实可行的校园防欺凌和暴力实施方案和应急预案,做到“一校一案”,压实行政值班人员校园巡查责任和班主任楼层看管责任,严格落实学校教职工对侵害学生行为强制报告责任和义务;各班级要于近期内深入开展一次大排查大走访,重点关注家庭教育缺失、情绪异常、有暴力倾向、有小团伙迹象等特殊群体及个体学生,加强班级跟踪管理,建立并畅通学生倾诉渠道,全面化解涉校涉生矛盾纠纷,推动家校联动共育,积极回应社会关切,千万不要忽视舆情,同时面向全体学生做好心理健康筛查,建立“一生一档”心理健康档案,努力增强源头防范意识和风险防控意识;各位教师一定要把“爱和责任”扛在肩上,坚决杜绝体罚和变相体罚学生,不断提高语言修养,戒除带有侮辱性、打击性的话语,拒绝语言冷暴力。

 

       会议还集中学习了《开展师德师风师能建设年活动实施方案》《2022年桐城市防范学生欺凌专项治理行动实施方案》精神,对“大学习”“大走访”“大排查”“大整治”工作进行了全面部署。

 

       该校思政课学科组组长刘镭代表全体思政课教师表态说:“思政课教师要在预防校园欺凌专项治理行动中勇于担当,紧扣立德树人根本任务,积极发挥思政课的育人功能,创新开展法治教育,引导学生主动团结关爱同学,珍爱生命,绝不恃强凌弱,为全校师生积极营造温馨、和谐的学习生活环境。”(通讯员:包国胜)


来源:桐城市教育局
撰稿:包国胜
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