市教育局召开义务教育阶段学校课后服务工作座谈交流会

       为深入贯彻落实国家、省、市关于“双减”工作的文件精神，了解各校课后服务工作开展情况，进一步完善课后服务各项措施 确保我市中小学课后服务工作顺利开展，1月10日下午，市教育局组织召开中小学课后服务工作座谈会。 市教育局领导班子成员、相关科室负责人，各集团校、直管初中和小学校长参加了座谈交流会。

会上，副局长何跃进总结了桐城市自今年九月以来，全市义务教育阶段学校开展课后服务工作总体情况，介绍了周边地区学校的做法和经验，传达了近期教育主管部门关于课后服务工作的相关文件及会议精神，指出了在各级督查中发现的问题，并就有关工作明确了具体要求。

座谈会上，各校聚焦课后服务工作，汇报了本校课后服务情况，就存在的共性问题进行了探讨和交流。

就如何有效、规范开展下一步课后服务工作，市政协副主席、市教育局党委书记、局长刘决成刘决成指出，校内课后服务是一项民生实事，也是落实“双减”目标的重要支撑，事关群众的教育获得感和幸福感。各中小学要制定符合学校实际情况的实施方案，做到“一校一策”；本着减轻中小学学生作业负担的原则，小学低年级、中高年级尽量做到作业不出校，压缩初中生课外作业时间；要充分发挥学校特色、教师特长、乡村学校少年宫等方面的资源优势，在广泛听取学生、家长和社会各界的意见和建议的基础上，认真研究和丰富校内课后延时服务的内容和形式；在课后服务的时间、内容及收费标准上要严格执行上级有关要求，对教师在课后服务中的补助，要结合学校实际细化分配方案，按“量入而出，多劳多酬”的原则进行发放。只有教师的付出得到了肯定和合理的待遇补助，才能充分调动起教师的积极性，确保课后服务质量。课后服务是教育改革发展中的新生事物，作为教育工作者，在工作中要不断总结经验、完善创新工作方法，力求做到课后服务高效运行。　

自2021年秋季学期起，我市全面实施中小学课后服务工作，广大教师将中小学课后服务工作作为党史学习教育“我为群众办实事”的生动体现，围绕学生多元化成长需求，充分发挥学校教育主阵地作用，不断丰富课后服务供给，促进了中小学生全面发展和健康成长。