报告就前期课题研究情况进行了综述,对该课题研究工作主要进展和阶段性成果做了总结汇报,特别对课题研究过程中主要创新点作了具体介绍。报告强调,综合性学习要与桐城本土文化资源结合起来,与学生的研学旅行结合起来,与当前的义务教育阶段“双减”政策以及课后服务结合起来,与学校其它课程融会贯通,开发出更多既贴近桐城实际又符合该校特色的校本课程。报告还对后期课题研究工作进行梳理部署,将各项具体任务分解到每位课题组成员。
会上,该课题组各位成员畅所欲言,积极建言献策,提出了很多建设性意见与建议。大家纷纷表示,在后期的课题研究中,要强调研究工作总体设计与规划的落地生根,要将零散的活动课程精细化,不断进行整合,在研究中融入更多的时代元素,及时合理运用课题研究成果,指导当前的语文教学实践。
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