“雨落星河生百谷，柔风细雨欲辞春。”人间四月，春意阑珊，万物蓬勃生长。4月23日，第26个世界读书日，龙眠小学的校园中，书卷飘香，歌声飞扬，第四届校园读书节成果展示活动正在如火如荼地进行中……
本届读书节的主题为“书香润心灵 阅读促成长”，此次活动计划酝酿早，准备时间长，内容形式多，参与对象广。自三月初，少先队将此次读书节活动安排下发，系列活动便紧锣密鼓、有条不紊地次第开展。
各班同学自荐的10本好书，充盈了学校的“快乐读书吧”，楼梯一隅便成了孩子们思接千载、视通万里，静享阅读时光的神奇地方。课前课间的碎片时间，也被孩子们拼凑成了博览群书的美好时光。
“腹有诗书气自华。”阅读是教师完善专业知识，生成专业智慧，构建专业精神的有效途径。为了进一步提升青年教师的人文素养和学科素养，促进他们的专业化成长，深入推进书香校园建设，本届读书节新增了“教师阅读沙龙”活动。在此次的阅读沙龙活动上，青年教师叶茜、吴怡通过图文并茂的方式，分别与大家分享交流了读《与青春同行》、《中国教师奇迹》的心路历程和体验感悟，也让参与活动的老师们共品了书卷馨香！
读书节活动期间，齐美琴、魏金玲两位老师则是用自己精心打造的课堂，为孩子们的课外阅读输送了丰富的给养。齐老师用温润端庄，和风细雨地将孩子们的阅读之门轻启，通过作品经典文段的摘取品析、链接想象，展现了作品的奇幻，成功地激发了孩子们与经典相伴，共赴《尼尔斯骑鹅旅行记》的美好愿望。魏老师的课堂更是书卷飘香、诗意流淌。“书香润雅 流年如画”读书沙龙，开创了龙小阅读活动课的先河。她让班级中一小部分孩子先读起来，进而通过小众的多元分享交流展示，点燃班级大众的读书热情，从而实现共同阅读推荐书目的目的。巧借了“共同富裕”理论的壳，厚植了班级阅读的根！科学实验的引入，更是燃爆了同学们一探这本《十万个为什么》的好奇心。
以书为友，以书会友。每季的“跳蚤书市”是读书节上最为火爆的活动板块。本着“分享、体验、感恩”的理念，让学生把家中闲置的书籍拿到跳蚤书市与同学等价交换或钱物交换，培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯。今年的“跳蚤”书市上，为了兜售图书，孩子们也是妙招频出、创意无限：精美的海报、吸睛的条幅、诱人的广告，更有打折抽奖这些让人心动的“大招”。一本本图书就像“小跳蚤”一样，从一个同学的手里“跳”到另一个同学手里，让原本尘封的图书资源活起来，动起来。
作为本届读书节的收官活动——读书节成果展示的现场，更是书香弥散、热闹非凡！伴随着两位小主持人的热情开场，一场阅读盛宴便正式开席。欣喜已然初见，“桃花历乱李花香”的美景满眼：《窗台上的光》、《爱丽丝漫游奇境记》《三国演义》等古今中外的典籍成为了孩子们的阅读首选心之所向。严格对照评选标准，获评校园“阅读之星”的孩子一个个闪亮登场，获评“书香家庭”的全家齐上台领奖，被评定为“书香班级”的班主任老师更是难掩喜悦之情，手捧奖状奖牌，悦读的情愫在悄然滋长……舞蹈《扇墨采薇》、《雨中花》演绎云衫霓裳、音韵流长；一曲《青花瓷》道尽文明传承的沧桑；诗朗诵《我的祖国》将满腹的骄傲幸福之情高涨；铿锵激昂的架子鼓表演《鼓动中国》更是燃爆全场……
阅读是最浪漫的教养，它可以为孩子打开一扇认识世界的窗口；阅读是想象与美感的徜徉，它可以为孩子放飞所有的情感希望！龙眠小学将继续奋进在“书香润雅 守正创新”的办学路上，让经典走进心灵，让读书成为习惯，让书香在校园飘散！
