为促进心理健康教育工作的规范化、常态化和长效化，孔城学区多措并举，强化组织领导，加强检查督促，营造良好氛围，加强家校合作等工作举措，确保心理健康教育专项行动取得实效。
强化组织领导。学区成立了以管委会主任为组长、各校负责人为副组长、各校分管人员为成员的工作领导小组。各校比照学区相应成立了以班主任为成员的工作领导小组。班主任的加入，有利于将学生心理健康教育和心理健康问题纳入防范化解重大风险社会领域并加强监督和指导。
加强检查督导。学区将学生心理健康教育专项行动纳入“三个以案”警示教育的重要内容，不定期开展督导检查，督查方案预案的制定、心理健康功能室设置、专兼职心理健康教师配备、教育培训、各校职责落实等情况，发现问题限时整改到位，对工作不力、问题频发的学校进行通报批评。
营造良好氛围。学区各校充分利用校园广播、板报专刊宣传科学教育理念和心理健康知识，要求班主任利用班会课、家长微信群加强正面宣传引导，创设符合学生心理健康教育要求的校园环境。
加强家校合作。除了利用寒假大家访，学区各校还组织针对性家访，走访重点学生，了解其家庭情况、身体状况、情绪变化等情况，引导家长认识心理健康教育的重要作用以及家庭在心理健康教育中的责任义务，让学校心理健康教育和家庭心理健康教育相得益彰，形成合力。
孔城学区开展的一系列心理健康教育专项行动举措，有效呵护了学区广大师生的心理健康，保证了学区各校的正常教育教学秩序，促进了学区校园的稳定和谐。
