安庆市级小数教研课题在范岗中心小学“开题”

　　10月27日下午，安庆市级课题《小学数学教学过程中学生“问题意识”的培养策略研究》开题仪式在范岗中心小学举行。安庆市和我市教研室有关负责人出席开题报告会。课题组全体成员参加会议。

　　开题仪式上，桐城市教研室负责同志宣读了《小学数学教学过程中学生“问题意识”的培养策略研究》的立项批复。课题主持人分别从选题依据、研究内容、研究思路与方法、研究步骤、人员分工、预期成果等方面作了详细报告。与会专家充分肯定了课题研究的重要意义，认为课题目标定位准确，并有充分的科学理论依据、研究内容具体明确，研究方法操作性强，同时希望参加课题组成员要真做课题、做真课题，优化策略、科学驱动，关注成果的提炼，实现教育研究的真正价值，成就科研兴教的梦想。

　　课题组全体教师一致表示：认真开展研究工作，争取让课题取得丰硕的成果，并且真正用于教学实践，以此促进学生成才、教师成长、学校发展。