5月24日至6月23日，按照桐城市教育局《关于在全市教育系统开展法纪教育活动的通知》的统一安排，嬉子湖学区上下迅速行动，多措并举，积极掀起党纪法规学习热潮。扎实丰富的法纪教育学习活动给学区全体教职工筑起一道坚固的思想堤坝。
精心组织，立足有效。学区管委会高度重视法纪教育活动，制定实施方案，先后多次召开专题会，研究部署法纪教育活动。学校行政领导、党员干部既是学习教育活动的主力军，也是风向标。为确保本次活动开展得有声有色，取得实效，学区尤其突出校长作为此次法纪教育活动的第一责任人的职责，要求党员干部发挥模范表率作用，以身作则，带头参加。朱桥学校校长吴实为表示：要带头参加学习活动，力求通过此次学习教育使每一位教职工都牢固树立起法纪意识，做到党纪法规入脑入心、落地生根。
措施得力，注重实效。怎样确保法纪教育活动取得实效？活动伊始，学区管委会就做出明确安排，要求学校围绕活动主题，结合工作实际射好“五枝箭”：即“一会”，开好一次学习动员会。统一思想，明确任务，细化落实学习内容和要求；“一学”，组织一次集中专题学习。校长作为主讲人，围绕身边的违纪违法案例，运用好反面典型活教材，以案说法、以案自省、以案示警；“一课”，上好一堂校园安全教育课。朱桥学校、嬉子湖中心小学等校积极与镇司法所、派出所以及团委主动联系，邀请法制副校长等专业人士到校给师生开展《未成年人保护法》、青春期健康教育以及预防性侵害等安全和法律知识专题讲座，告诉学生要懂得运用法律武器保护自己，与此同时也使教职工进一步明确了自己保护未成年人的职责和义务；“一得”，撰写一篇心得体会。结合三会一课和教职工政治理论学习，要求全体人员认真撰写一篇学习心得体会，要把自己摆进去省思剖析，从而受警醒、明底线、知敬畏；“一测”，开展一次学习成果检测。活动结束后，集中开展一次学习成果检测，以达到检查验收巩固之效。6月20日，在学习活动进入收官之际，学区管委会成员率先进行了学习成果测试，各校纷纷跟进。从反馈的结果看，本次学习教育取得了预期的效果。
创新形式，力求高效。为增强学习活动的针对性和实效性，学区根据教育行业的特点和现实需要，对法纪教育活动重点学习的《宪法》《刑法》《未成年人保护法》《教师法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中国共产党重大事项请示报告条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等党纪法规内容进行精挑细选，印制了《嬉子湖学区法纪教育材料汇编》，供学区教职工开展集中学习。除此之外，各校还充分利用QQ群、微信等新兴媒体，建立学习交流平台，打破时空限制，拓展学习空间，真正做到了法纪教育活动和日常教育教学工作两不误、两促进，省时高效。
建章立制，着眼长效。学高为师，德高为范。师德师风水准不仅事关教育行业形象，更直接决定着育人效果。嬉子湖学区一直高度重视师德师风长效机制建设，一是重视预防教育，认真贯彻“逢会必廉”“逢会必学”制度，做到警钟常鸣，常学常新；二是重视建章立制，学区先后制定出台《嬉子湖学区教职工绩效考核细则》《嬉子湖学区师德师风提升工程实施方案》等文件，把师德考核结果作为评先评优、晋职晋级的先决条件，直接与绩效工资、奖励工资等教职工切身利益挂钩，做到利剑高悬，令行禁止。
教师是传道者，要有替天地立心、替生民立命的崇高使命感。为期一个月的法纪教育活动已圆满落下帷幕，嬉子湖学区教职工纷纷表示：这次法纪学习教育开展得很及时很有效，让大家在思想上划出了红线、在行为上明确了界限，今后在工作生活中要进一步做到敬法畏纪、遵规守矩，积极响应习近平总书记号召，不忘初心，牢记使命，争做“四有”好老师。
