为深入贯彻落实2016年安徽省教育工作会议和全省学生资助工作会议精神，强化学生资助工作者的责任意识、担当意识，创新学生资助工作思路，提升学生资助工作水平，日前，桐城市教育局在全市各高中阶段学校组织开展了学生资助民生工程工作“怎么看、怎么办”大讨论活动。
根据统一部署，各学校在班级组织开展大讨论活动。4月18日前，各班根据实际组织开展大讨论活动。学校结合讨论内容，根据学生思想状况及需求，认真听取班主任汇报，找出工作中存在的困难及建议，认真梳理工作中的不足和问题及进一步做好学生资助工作的意见建议；学校还组织召开校级座谈会。4月下旬，各校组织召开“怎么看、怎么办”大讨论座谈会，学校二级机构以上负责同志、学生资助工作管理人员、班主任以及学生代表参与讨论。
桐城市教育局还在在桐城教育网增设学生资助工作专栏，向社会广泛征集学生资助工作“怎么办、怎么看”活动意见和建议。
本次活动桐城市共开展校级专题研讨会15场，班级讨论会80余场次，学校二级以上负责人、班主任及学生代表4000多人参与讨论，活动开展得有声有色，总结了不少好的经验，同时也认识到现阶段学生资助工作中存在的一些问题，特别是建档立卡困难学生资助工作中的疑问以及如何做到精准资助。
通过本次活动，各校充分认识到学生资助工作必须深入研究新常态下的新变化，客观审视自身的优势和不足，创新学生资助工作思路，建立“精准资助”工作机制，不断提高学生资助“精准度”。要将学生资助工作“怎么看、怎么做”大讨论的成果，充分运用到今后的工作中，通过活动，真正激发全体资助工作人员的责任意识、担当意识，梳理工作中的不足和问题，探讨解决对策，促进工作水平提升。
