荡舟江河 幸得浪花无数——安庆市第三十期校长任职资格培训心得

         题记：学生超越老师，是教育的的幸事；然而如果老师太容易超越，我看则是教育的悲哀----常作印 

        2015年七八月交替之际，有幸被市教育局安排参加了安庆市第三十期校长（副校长）任职资格培训，十余天的学习生活，炎热而充盈，紧凑而喜悦。既有名师张一春、曹长德新理念的引领，又有一线校长徐晓春、陈宝平接地气的指导；又有何先强、方敏权专业解读，更有沈波局长、王建辉总督学的谆谆教诲。回想此次培训，犹如荡舟江河，撷取浪花无数。

       与大师对话 与智慧同行

       禅宗文化中有一桩著名的公案对我们的学习论很有启迪。五祖为衣钵择选传人，让弟子们作偈以示开悟。神秀的偈曰：

         身是菩提树，心如明镜台。

         时时勤拂拭，勿使惹尘埃。

         目不识丁的慧能反用其义，作偈曰：

         菩提本无树，明镜亦非台。

        本来无一物，何处惹尘埃？

        慧能因此传承衣钵，是为六祖。

        但我却一直觉得神秀高明。不断学习便是一个“勤拂拭”的过程，只有不断地学习、终身学习，才可以使我们的心灵“勿惹尘埃”——永葆一颗进取心、纯净心、聪慧心。

        这次校长任职培训与我来说是“闭关修炼”，让我深切体悟到学习就是一次心灵的旅行。身体的旅行可以让我们脱离惯常的风景，去追寻远方的美丽；心灵的旅行可以是一次对庸常的远离，让我们的心灵与高尚为友、与智慧同行。

       “学”是明理的阶段，“习”是行为的过程。“学”与“习”是理论与实践的统一。校长的学习应该是“看进去、读得懂、悟出来、用得上”。要用最新的知识和理念引领学校发展。作为校长“要用读书支撑我们的生命”，通过不断阅读和历史上的伟大灵魂交流，与大师对话，将他们的思想变成一块块石头建筑在自己的思想殿堂之上。

        广开眼界  借石攻玉

       南京师范大学继续教育学院张一春院长讲授的《走向信息化-学校领导力的新挑战》，让我进一步思考“广泛资源论”。

        ——人是资源：学生是资源，教师是资源，家长是资源，与学校接触的广大群体都可以成为资源为我所用。

       ——学校有资源，社区是资源，工厂、企业也可以是资源，家乡的山山水水更是取之不尽的资源。

       ——书本是资源，网络也是资源，乡土文化何尝不是有待发掘的资源？

       ——学校物质文化丰富、发展蓬勃固然是占有了优势资源，但学校面临困境、问题重重不也是行动研究的资源吗？解决问题、纾解困境、发展学校、提升领导力，不是对这种“挑战性资源”的良好运用吗？

        可以说，我们的身边不是缺少资源，而是缺少发现资源的眼睛。

        可以说，高明的校长，都是运用资源的高手：杜郎口中学的崔其升是，衡水中学的李金池是；我们身边也不乏其人：安庆四中有，怀宁县独秀学校也有……“给我一个支点，我便能撬起整个地球”，是我对他们艳羡的评价。

         其实我们每一所学校都是一个丰富的资源。我们应该立足校情，研究校史，深挖资源，让资源说话，使优点变为优势，特点变为特色。

         快马扬鞭  多方修炼

       “要想评论一所学校，先要评论他的校长”（陶行知）。校长的高度决定了学校发展的高度。张启树教授说，校长成长需要经历四个阶段：职前预备期、适应期、称职期、成熟期，此一周期少则10年，多至20年，如此漫长，试问我们的职业生涯又怎能经得起懈怠？“校长无功便是过！”，修炼自己，当好校长，时不我待！新的形势给现代校长提出了更高的要求，现代校长要管理好学校这个“家”，除了要有全心全意为学校服务的公仆意识，还必须努力打造和修炼自身的魅力，使自己无论是在人格、领导艺术、学识、思想见解上，还是在个人形象、语言表达、工作反思上都快人一步，胜人一筹，做个有魅力的校长。校长工作中要有锐气，做人做事要有骨气，对人对事要大气。一个校长要管理好自己的学校最关键的要掌握“六个艺术”:在“公”、“正”、“廉”、“明”的基础上适当的集权与放权的用权艺术；在优胜劣汰的基础上，能知人所长，用人所长的用人艺术；及时准确的根据可靠信息，多谋善断进行可行、科学决定的决策艺术；充满温情、智慧的语言艺术；有效的沟通艺术和高效的用时艺术。此次培训，王建辉总督学以“如何当好一名校长”为题作开训报告，谆谆告诫我们作为校长要去表面化、行政化、功利化的倾向，要多读书，尤其要多读陶行知的著作，努力做“整个的校长”！不谋而合，沈波局长《今天，如何做好校长》报告，更是大象无形，大音希声，他指出，做好今天的校长要回归原点：尊重教育规律及常识；要俯首亲为;找寻办学方向及路径；更要立足高远;追求独立而丰盈的办学风格。

         心灵交汇  学乐其中

        我们58位学员，分别来自安庆市区及八县（市），性情各不相同，或内敛，或张扬，或冷静，或热烈，或温婉，或豪放，或幽默，或老成……但都那么睿智、那么自信，充满理想和激情，时时处处展示着自己的良好素养，生活、学习、游乐在这个群体中，彼此怎能不受到熏陶感染？怎能不受到潜移默化？因此，我常常有幸福愉悦充盈的感觉……

         这十多天的美好时光，会成为我永远的幸福记忆；我想，未来，不管是虚拟的在线交流，还是现实的工作接触，都会让这美好永驻。
 
        13天的培训，虽过于短暂，但那一场场发人深省、催人奋进的学术报告，那一次次饱含诗意充满魅力的心灵碰撞，还有学员们的餐桌辩论及各种形式的沙龙活动都让我们在触动心灵的思考中生成智慧。抖抖满身的跋涉征尘，背起校长责任的行囊，走出智慧的加油站，我们将在现代教育大道上快马加鞭！