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安庆,互惠教研,桐城

2015-06-04 来源:网络收录 撰稿:桐网编辑 浏览次数: 我来说两句
关键字: 安庆
      5月29日上午,由安庆市教育教学研究室组织的,在全市范围内开展的义务教育“城乡联动,协同发展”互惠教研活动走进我市孔城初中和新安初中。


 
       当日上午,安庆市教研室副主任谢余良在我市教研室孙淑珍副主任的陪同下,带领安庆市独秀中学章河生、何金宝二位老师来到孔城初中开展英语学科互惠教研活动。上午一、二两节课,孔城初中李勤老师和独秀中学何金宝老师在校多媒体教室展示了两堂精彩的英语课。来自我市各初中近四十名英语老师和该校全体英语老师观摩了这两堂教学示范课。
课后与会人员进行了长达一个半小时的交流座谈。会上,独秀中学章河生老师做了微策略课堂教学讲座;谢余良不仅对两节课作了精彩点评,还对安庆市英语教学现状进行了分析,对今后英语学科教学进行了指导;孙淑珍也在交流中对我市英语教学提出了殷切的希望。
       同日上午,安庆市教研室生物教研员张海马、安庆二中特级教师苏正方、安庆四中教师吴莎莎以及我市教研室生物教研员华朝阳来到新安初中开展生物学科互惠教研活动,来自我市各初中的30多位生物教师参加了本次活动。

      活动安排了两节观摩课,内容均为七年级下册《人体的呼吸》,安庆四中送教名师吴莎莎和新安初中教师汪明辉分别用不同的教学策略和形式演绎了这节复习课。吴老师的课用典型例题串讲的方式,组织学生用学案进行复习,她在课堂驾驭、知识点拨、学生能力开发等方面的表现让听课师生大开眼界;汪老师的课从发挥学生的想象力着手,组织学生依次排查知识要点,并结合模型和实验让学生加深感性认识。这两节“异构”的“同课”给与会老师留下了深刻的印象,张海马老师和华朝阳老师分别对两节课进行了精彩的点评,他们一致认为,这两节课魅力十足,对引导学生科学学习生物学科作用明显。

      随后,苏正方老师做了“通过科学评价,促进有效教学”的讲座,他从备课上课、教学策略、评价方式、爱心教学等方面进行展开,讲座内容让与会老师受益匪浅。

    两校的活动取得了圆满成功。与会教师普遍认为,此次活动加强了城乡教师之间的交流,促进了城乡教师的共同成长,有效地推动了教育的均衡发展,起到了真正的示范引领作用。

 
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