市教育局虽未被明确列入效能考评对象，但该局自上而下自我加压，以良好的精神风貌谋划人民满意教育工程。
不断深化教育管理体制改革，激发人的活力。新学年伊始，全市九年义务教育管理体制进行了新一轮改革，撤并原中心学校，成立中心小学，将管理中心下移，进一步理顺了管理关系。深入推进招生考试和质量评价制度改革，规范初中升高中择校行为，实行限人数、分数、钱数等“三限”政策，切实加大对招生的统筹力度。实施中小学布局调整，加大学校重点工程建设力度，切实解决大班化教育难题。
规范办学行为，提升办学质量。义务教育阶段实行“划片招生、就近入学”的原则。认真贯彻落实农村义务教育经费保障机制，坚持“两免一补”政策，严格执行教育收费政策法规，坚决打击教育乱收费行为。层层建立督查和责任追究制度，适时反馈群众投诉。
建立内引外联长效机制，与时俱进谋发展。近年，该局与华东师范大学建立友好联系，定期组织中小学校长到上海学习培训，把摸教育教学管理最新动态。为全面了解掌握我市教育教学现状以及存在的问题，前不久，该局邀请省教科院专家组来桐，就我市基础教育课程改革实施状况进行了为期3天的视导，请专家把脉问诊，为我市教育教学大发展开出了“处方”。【桐效】 (来源:桐城报道)
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