心若在，事必工――记“全国第二届黄炎培职业

他有爱心，尊师爱生，心中无我。

手写请柬请“人才”是徐老独创的关心人才的方式。自1998年正式招生以来，每学年徐老都设家宴宴请综合考评班级第一名和考试、参赛成绩优异的学生。请柬必由亲自手写，亲自送交被请者手中。随着班级的增多，发出的请柬也多了，家里容不下，徐老索性将私人的宴请摆到学校的餐厅，让更多的学生羡慕。

每月一次的“生日聚会”自建校以来一直坚持到现在。徐老首开的这种师生交流方式，已被老师们奉为圭臬。许多学生在生日聚会上流下激动的泪水，他们感慨“在初中时，学习成绩不好，从来没有得到过老师的表扬，甭说关心了”。

车站话别是徐老留在老师和同学们心中的一幕经典画面。数九寒冬，北上北京的列车从桐城火车站徐徐启动，站台上，徐老挥动手臂，与大家道别。这是几个老师带着一班学生到北京去应聘。“他们是第一次出远门，我一定要送他们一程。”尽管是严冬深夜，徐老根本就没把严寒当作一回事。

每月自费为一个困难学生提供100元的生活补助，是徐老从办学初期一直坚持的做法，老师们也纷纷效仿。从1993年到1996年，徐老和两位创办人都不拿一分钱；1996到1997年，每人每月拿100元；1998到2001年，每人每月拿200元。2002年以后，每人每月拿300元。近两年，他们的工资有所提高，但远远低于在校教职工的平均工资。这些钱几乎全部反哺了贫困学生。今年招聘到校的项平老师，曾就读桐城中华职校，一直被徐老接济着。可是他家里太穷了，为了不增加父母和徐老的负担，高二时，他瞒着学校和家人出去打工了。一年中辗转各地，只有建筑工地小工的活在等着他。累得不行，还挣不到几个钱。有一天，他突然出现在徐老面前，“我还想来念书，行吗？”徐老高兴还来不及呢，继续接济他。“虽然只有1500元工资，但这里氛围好，我现在每月也拿100元资助贫困生。老校长帮了我，我也要帮别人。”22岁的项平老师不富有，但精神已富有了。

光请学生还不行，教师的心也得暖。每学年开学初，中华职校的餐厅里会摆上三桌饭，一桌是校领导班子，一桌是新来的老师，一桌是外聘的老师。买单的仍是徐老。“发展靠的是大家！”除了借助人脉资源为学校发展创造良好环境外，徐老最关注的是老师们。留住老师就是留住希望。2006年10月，徐老把自己多年培养的一批年轻人推举到校领导班子岗位，顺利实现班子新老交替。“我们的学生就是文化课成绩差点，其他方面一点不差的。我们要尽力培养他们。”该校学生中考分数大多在400分左右，文化课底子薄。为激发他们的上进心，激活学习潜能，让每一个学生最大限度地成才是中华职校人最大的心愿。该校采取补上初中课程、补充自编教材、实行“学生教学生”制等方式，提振学生的自信心，提高学习能力。1998年到2009年，该校共有612人参加对口高考，达线549人，其中本科123人，大专471人。东南大学、中国矿大、河南理工等全国重点大学也有桐城中华职校输送的学生。

还是在办学初期，有一天夜里2点钟，徐老突然犯病了。低血糖。脸色苍白，浑身冒汗。老伴立即拨打120（他儿女都在外地工作）。医生说，晚来一小时，就有生命危险了。那一次，他住了七天医院。其间，定好的家长会不能延期。“通知过了的事，家长们都等着跟我见见面啊！”徐老跟护士商量：“你也别跟医生说了，我回头再来补水。”徐老拔了针头，就往学校赶。他上午吊水，下午到校。老师们都不知道徐老病了。“怎么能说呢，他们知道了，肯定要来看我的，费时费钱。他们拿的钱并不多啊？”从那以后，每天两支胰岛素就伴随着徐老。