省教育厅印发《关于进一步加强我省电化教育工

为深入贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，尽快适应教育信息化发展新形势，进一步强化电化教育对教育改革和教学质量提升的重要作用，加快建设一支保障有力的教育信息化支持服务体系，有效提高我省教育信息化管理水平和应用水平，近日，省教育厅印发《关于进一步加强我省电化教育工作的意见》(以下简称意见)。

意见指出，各级教育行政部门要充分认识新时期切实加强电化教育工作的重要意义，随着教育信息化的发展，课程改革的深入，以信息化为特征的电化教育越来越深入课堂，对促进和服务新课程改革，提升教育教学质量，促进义务教育均衡发展等方面起到了积极的作用。推进人力资源大省向人力资源强省的转变，是教育系统面临的新的历史使命。加快推进教育信息化，促进义务教育公平、均衡发展，充分利用信息化手段，让所有的孩子都能够接受良好的教育，是新时期教育工作新的、更高的目标。通过进一步加强电化教育工作，不断提高电化教育水平，可有效发挥电教系统优势，整合各种资源，对于提高教育管理水平和教学质量将起到积极而重要的支撑作用。

意见进一步明确了新形式下电化教育部门的主要职责与任务，它指出：电教部门的主要职责是制定电化教育和基础教育信息化发展规划，统筹协调教育信息化建设的各项工作，全方位提供信息技术方面的支持和服务；主要承担八大工作任务：负责组织中小学及职业技术学校现代教育技术运用研究及电化教育领域课题实验与研究；开展现代远程教育工作；指导协调中小学校园网络和数字化校园建设；负责教学软件资源的管理及推广应用工作；统筹规划、组织教育教学资源的建设工作，推进优质教育教学资源共建共享；承担中小学教师教育技术能力培训工作；开展各类信息技术应用培训、提高教育管理人员、教师和专业技术人员运用信息技术的能力；负责协调监管教育电视节目、电视教材的摄录与编制工作。

意见要求，各级教育行政部门和学校，要切实加强对电化教育工作的领导和管理，不断提升电化教育科学化、制度化和规范化水平，提高电化教育工作效益；加快提高电教队伍的整体素质和业务水平；积极落实电化教育事业发展经费，确保电化教育健康发展；要重视加强本级电教部门基础设施建设，保障电教部门有能正常开展工作的办公场所和设施设备；充分调动电教人员的工作积极性，重视解决好当前电化教育工作中出现的新情况、新问题和新矛盾，关心电化教育人员的工作、学习和生活，切实为电教工作出谋划策，为电教人员排忧解难；要建立和完善推进电化教育工作的有效工作机制，将电化教育纳入教育年度综合考核内容，定期对电教工作情况进行督导检查，对有关重点工作要进行评估和考核，并将督导检查和评估考核结果进行通报。

意见还对新时期电化教育需要做好的八大重点工作进行了布置。即：强力推进教育信息化工作；有效促进“班班通”建设与应用工作；深入开展中小学校园网络及数字化校园建设工作；积极支持学校网上结对工作；纵深推进“农远工程”管理与应用工作；切实落实教育教学资源建设工作；全面开展中小学教师教育技术能力培训；大力促进教育信息技术的理论研究和应用研究。