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桐城市推动“优质资源班班通”

2015-02-08 来源:网络收录 撰稿: 浏览次数: 我来说两句
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    9月15日,桐城市金神中心小学的盛敏飞老师用娴熟的动作操作着一个个“班班通”应用软件,方便快捷地圈、点、勾、画,演示了形象逼真的旋转、平移等空间变化。台下的老师们聚精会神地听着,认认真真地记着,完全被这高新实用的现代教学设备所折服。

这是该校组织全体教师进行“班班通”应用培训工作的一幕。

    新学期,随着新教学设备“班班通”的投入使用,桐城市金神中心小学各教学班将不仅仅使用传统的黑板粉笔教学,全部教学操作都可将“移师”电子屏幕进行。

    根据省教育部门的定义,“班班通”,是指通过交互式电子白板、投影仪、电脑、网络等现代教育教学设备和资源的整合使用,构建一个统一的多媒体教学系统,实现多媒体互动教学。

    近年来,桐城市教育局以加快推进全市义务教育学校标准化建设为契机,加强优质教育资源和信息化学教学环境建设,推进信息技术与教育教学的全面融合。截止目前,“班班通”设备已经安装到全市26个义务教育项目学校的教学班中,并已全部调试到位,从今年秋季开学正式投入使用。

    与此同时,教师们也在进行着现代教育技术的“再学习”。9月2日至3日,桐城市教育局仪器电教站就安排实验小学何源、陶冲初中胡亚明2位教师完成了“班班通”教学应用省级主讲教师的培训。根据安排,他们将在县级培训中为每个“班班通”项目学校和拥有交互式“班班通”设备的学校培训1名县级骨干教师,再通过县级骨干教师培训到学校所有学科教师。

    9月15日,桐城市孔城中心小学的信息技术学科周老师从电子白板的正确开关机教起,讲授了功能键的使用、设备日常维护,以及智能平板教学设备的交互使用等。培训结束后,该校对专任教师进行基本操作、整合应用等分层考核,逐人过关,实现全员达标。

    9月15日,在桐城市实验小学的“班班通”教学应用校本培训会上,该校将参训教师分成语文、数学和常识3个组,逐人上机进行一体机开关机、SCT白板软件的操作等练习,由该校省级“班班通”教学应用主讲教师何源及两位县级主讲教师张春兰和梁维维分组跟踪辅导,并对参训教师逐一测试考核。

    9月12日,在桐城市陶冲中心小学叶金根老师手把手地的指导下,该校老师们认真做笔记,亲身上台体验操作,积极就疑难发问,整个培训工作收到了预想的效果。

校校本学科教师培训纷纷开展着……

    桐城市教育局同时要求,各学校要及时对培训情况进行总结,及时整理培训有关档案和资料,让每位老师了解掌握设备和资源的基本应用,充分发挥“班班通”设备和优质资源在课堂教学中的作用。

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