“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”每当这首旋律优美的歌曲响起时,我的脑海中就会浮现出一个拿着粉笔在黑板上刷刷写字的身影,而且形象越来越清晰,她就是我小学的启蒙老师—李中玲老师。
我出生在一个偏僻的小山村,那里环境优美,但交通不便,经济较贫穷。我们的学校座落在一处山岗上,房屋很破旧,桌椅都是泥巴垒的,老师大多是本村的民办教师,他们一边教书一边可以种田种地,照顾家庭,外地人一般不愿意来到这里。可是,这样寒碜的学校里却有一位来自大都市上海的女老师,把自己的青春奉献在了这里,因为她,这里有了新的教学理念,孩子们得以了解外面广阔的世界,很荣幸她也成为了我的启蒙老师。
其实,我在五岁的时候就已经成为她的准学生了。那是一次下雨,我给姐姐送伞,站在教室窗外,看见一位和蔼可亲的女老师正在给同学们讲故事,同学们都很认真,我也听得入了迷,这时,门开了,那位老师关切地问:“小朋友,你有事吗?”当我说明情况后,她立即拉着我的手,把我牵到姐姐旁边坐下,那一刻我好激动,心想她将来要也是我的老师那多好呀!从此,我便天天盼望着能去上学。两年后,我终于踏进了小学之门,当我高高兴兴背着书包走进教室时,发现李老师正和一位小朋友亲切地交谈着,我心里高兴极了,心想我真的成为她的学生了。
愉快的学习生活开始了。李老师上课也和别的老师不一样,她喜欢运用卡片、做游戏、表演等方式,将枯燥的学习内容变得生动形象,引人入胜。特别是每天下午的最后一节课,李老师将它设定为故事课,孩子们非常喜欢和盼望,因为受条件限制,当时我们很少有课外书,精神很贫乏。李老师讲的许多童话故事给我们留下了非常深刻的印象,像《快乐王子》、《白雪公主》、《济公》等等,这些故事弥补了我们对知识的渴求,也在我们幼小的心田上种下了爱和美的种子,让我们懂得了美好的生活要靠自己的努力去创造。
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