中国梦·我的梦 桐城师专深入开展“我的中国梦

为落实中共教育部党组关于在全国各级各类桐城师专深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知要求，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发图强，桐城师专于3月底研究制定了《“中国梦·我的梦”主题教育活动实施方案》。一个多月以来，桐城师专充分利用校园网络、论坛、宣传栏、广播、横幅、黑板报等宣传阵地，详细宣传解读了中国梦，让广大学生充分认识到实现中国梦的重要意义。桐城师专不仅深化了“中国梦”的宣传教育，还引导全校师生积极投身到实现“中国梦”的实践中，组织开展了内容丰富多彩、形式多种多样的教育活动。

4月初，桐城师专在晨会上启动了“我的中国梦”主题教育系列活动，主持桐城师专行政工作的副校长占峰在国旗下作“坚定信念·启动梦想”重要讲话，要求各职能部门加强领导，认真组织，将“我的中国梦”主题教育活动与中国特色社会主义宣传教育结合起来，与社会主义核心价值体系建设结合起来，与做好桐城师专当前各项工作结合起来，推动主题教育活动取得实效；号召全体师专学子发扬桐城师专的优良校风、学风，发奋图强、拼搏进取，树立理想、坚定信念、实现自己的梦想。

学：举办第三届“青马工程”培训班。通过对校系学生会干部、学生社团干部、入党积极分子以及各方面成绩突出的优秀大学生骨干进行基本理论、实践锻炼和素质拓展等培训，引领青年对话信仰，坚定政治立场，坚定理想信念，坚持远大理想，明确人生目标，坚持发奋学习，为“中国梦”、“我的梦”的实现奠定坚实的思想政治基础。

读：开展“让阅读成为习惯，让知识伴我成长”读书活动。校图书馆利用宣传展板对阅读的意义、阅读的基本技巧和优秀励志书目进行大力宣传，旨在让大学生体验阅读魅力，调动学生的阅读兴趣，培养并提高学生的阅读素养和人文素养，营造健康向上的读书氛围，推进校园精神文明建设；希望全体同学加强阅读交流，引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。

写：举办“我的中国梦”征文大赛。桐城师专组织学生以征文的形式，书写近代以来中国人民坎坷追梦历程和新中国建立以来特别是改革开放30多年以来的辉煌成就的感悟，书写自己在成长过程中亲历亲见的“中国梦”，讲述自己如何把个人梦融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人成长奋斗目标相结合，转化成为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。青年学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。

看：开展“放飞梦想？励志青春”青春励志电影展播活动。桐城师专利用周末影院这个平台，2013年全年播放至少30部爱国励志影片，让学生们在观影同时，重温激荡历史，感受峥嵘岁月，立志报效祖国。桐城师专希望用这种寓教于乐的方式，从思想上正确、有效地引导青年学生发奋图强。

辩：举办“我的中国梦”校园辩论赛。各系出色的辩手引经据典、唇枪舌剑，为大家献上了一场智慧盛宴。辩手们对“在人生道路上机遇和奋斗那个更重要”、“全才与专才哪个更有利于社会竞争”、“环境保护主要依靠法律规范还是公众道德”等辩题进行精彩思辩，活跃了校园气氛，开拓了思想，展现了当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

唱：举办“青春梦飞扬”校园歌手大赛。结合纪念五四运动94周年，桐城师专组织青春励志歌曲传唱、经典红歌传唱等为主的校园歌手大赛，通过歌曲比赛，激发学生爱国热情，张扬个性，表达自我，释放激情，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设。青年学生借此机会用歌声来表达自己的爱国之心、强国之愿、报国之志。

俭：开展“俭约style”光盘行动：桐城师专通过印发倡议书、横幅标语、校园广播和校园网络宣传、主题动员会、讲座、组织签名等各种形式，营造拒绝浪费、崇尚节约的浓厚氛围，使学生树立勤俭节约的意识，自觉养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯，同时引导学生自觉主动地参与光盘行动，创建节约型校园。

本次“中国梦·我的梦”主题教育活动通过形式多样、内容丰富的载体活动切实把教育工作落到实处，旨在积极引导学生学习领会中国梦的精神实质，把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动。今年，桐城师专将把“中国梦”主题教育活动作为桐城师专德育教育一项长期、重大的任务来抓，并结合桐城师专特点和桐城师专实际，将“中国梦”教育活动与建设节约型校园活动有机的结合起来，进一步激励桐城师专学生传承和发扬中华民族的优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

文源：桐城师专校网

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采编：桐城网 

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