访桐城歌教育传习基地，感桐师专学者赤诚之心

2017-07-01 来源：网络收录撰稿：李昀滨葛晓玲朱浏览次数：我来说两句大中小

关键字： 桐城

循着桐城歌的足迹，6月30日，安师大新传学院赴桐城踏乡寻歌团队冒着大雨来到桐城师范高等专科院校采访了桐城文化研究学者黄莉老师。桐城师范高等专科院校设有桐城歌教育传习基地，是安徽省首批非物质文化遗产教育和传习基地。

冒雨相约，热情招待

大雨滂沱难凉满腔热血，裤脚沾湿难阻坚毅步伐。上午10点，队员们准时在桐城师范高等专科院校门前集合。与黄莉老师通话确认好采访地点后队员们于团委办公室对黄莉老师进行采访。

一进门，黄老师便微笑着对队员们说：“这里有许多椅子，你们随便坐。”她身着棉麻的白色上衣和民族风情的宽松灯笼裤，鼻梁上架着一副眼镜，尽展学者风范。

黄老师是桐城师范高等专科院校小学教育系讲师，桐城派研究中心人员。主持省课题《民俗学视野下的桐城歌研究》，《桐城吟诵生态采录与教学推广》。参编多部与桐城歌相关的书籍，如《桐城歌》、《桐城文化八讲》、《桐城派散文赏析》等。自2010年至今数次深入桐城各乡镇进行田野调查，采录大量桐城歌、桐城吟诵的原生态文献，获得安徽省三下乡社会实践“省优秀个人”。对于桐城歌有着科学系统的认知。

一片丹心照乡曲

桐城歌教育传习基地是该校学者们研究桐城歌的主要阵地。黄老师详细地向队员们阐述了桐城歌教育传习基地建立以来所做的努力。基地从人才培养、学术研究、社会服务、文化传承四个方面展开活动。

学校积极展开非遗进校园活动，开设相关选修课，请桐城歌传承人查月华进课堂为学生演绎桐城歌，在校内编排节目。黄莉老师说：“这些活动让一些来自外地的同学也了解到桐城歌，领略到桐城歌之美，是对桐城歌很好的传承。”而在校外，该校艺术系学生在桐城市文化艺术节和安庆市艺术节上表演桐城歌。实现了学校培育人才，人才奉献社会。

传习基地以学术研究为本，积极开展田野调查活动。2015年暑期基地调研组曾深入鲁洪山村和祠河村两地，采录原生态歌手演唱的桐城歌中的山歌、茶歌、田歌、灯歌等，并调查了原生态歌手在两地的分布和传承状况。基地还建立了共享资源库并将所整理的文献资料上传，目的就是使得更多的人能了解桐城歌。

资源库里冰冷的数据背后实则包含着研究者的一颗滚烫的心和一片深情。在这山歌民调被人遗忘的年代里，他们在冷清的角落里翻阅尘封的旧书，头顶烈阳在乡野间寻访对桐城歌爱的深沉的农人。黄老师还表示，尽管基地在记载和传承桐城歌方面取得不错的成绩，但是在创新和发展方面仍需更多努力。

沧海桑田，乡音难留

在团队昨日的街头采访中，队员们发现很多人对于桐城歌并不了解，向黄老师谈起桐城歌逐渐衰弱的现象时，黄老师说：“一代有一代之文学艺术，明清时期，桐城学派引领风骚，桐城歌也尤为繁荣兴盛。而如今桐城歌已经失去了生存与发展的土壤，其衰落是必然的，复兴已是难事，我校学者现在做的更多是存亡继绝。”

同时黄老师借陕西梆子在春晚红遍大江南北向队员们说明，如果桐城歌也能够有这样的平台，对于桐城歌的发展是极其有利的，她还表示目前桐城歌发展不仅需要这样的机遇，更要资金支持。
经过与黄老师的交流队员们更加科学地认识了桐城歌，从她身上队员们看到了学者们对于桐城歌的坚守，从她口中队员们知晓了乡间农人对桐城歌的喜爱，队员们也品出了在时代的洪流中桐城歌传承的艰难。尽管弘扬桐城歌任重而道远，但队员们依旧砥砺前行。

来源：网络收录
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