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做好专项督导,助力“五项管理”落地生效

2021-06-10 来源:桐城市教育局 作者:张晨 浏览次数: 我来说两句
导读:为扎实推进五项管理落地生效,6月8日,大关学区责任督学对卅铺中心小学、大关中心幼儿园就五项管理落实情况再次进行专项督导。 对照手机、睡眠、读物、作业、体质五项管理情况
      为扎实推进“五项管理”落地生效,6月8日,大关学区责任督学对卅铺中心小学、大关中心幼儿园就“五项管理”落实情况再次进行专项督导。

       对照“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理情况,通过查阅资料和走访座谈等形式逐一核查,发现这两个单位都非常重视此项工作。卅铺中心小学及时召开学校领导班子会议,学习贯彻落实《通知》精神,要求教导处摸清五项管理的现状,特别提出作业量的控制,坚决要求一二年级不留书面家庭作业,中高年级家庭作业的时间控制在一个小时以内,教导处跟踪调查管理,确保学生有充足的睡眠,杜绝学生手机进校园,各班引导学生科学地进行课外阅读。学校坚持两操一活动正常开展,大课间活动坚持不懈。大关中心幼儿园也及时向全体教职工传达了《通知》精神,重点强调要把幼儿的身心健康放在首位,一切教育内容都要通过游戏和活动方式来落实。

       督查中也发现一些问题,卅铺中心小学的六年级个别学生,由于家长监管不严,有时将手机带到学校;低年级学生也有书面的家庭作业,而且时间还比较长;五六年级的学生书面家庭作业超过一小时的现象时有发生。大关中心幼儿园的幼儿在园中午睡管理要加强,力争每个幼儿都睡好觉。对此,责任督学施仁和向两个单位的负责人就有关问题进行了反馈,并提出改进措施。

        这些问题的存在,既有历史的原因也有当下的困惑。学生课业负担过重,影响学生的身心健康问题由来已久。我们只有切实做好“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理,才能保障孩子们健康快乐成长。
(责任编辑:肩上蝶)

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