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礼节教育中的五个坚持与两个不要

2008-04-02 来源:网络 作者:佚名 浏览次数: 我来说两句
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导读:虽然如今的礼节与从前比起来要显得随便得多,但是如果父母想让宝宝成为有礼貌的人,就必须有意识和有目的地向孩子传授必要的礼节。 别想指望小孩子会理解这一切,但是年龄越小
    虽然如今的礼节与从前比起来要显得随便得多,但是如果父母想让宝宝成为有礼貌的人,就必须有意识和有目的地向孩子传授必要的礼节。
  别想指望小孩子会理解这一切,但是年龄越小接受礼节教育越重要,也最有效,父母需要做到的是——
  五个坚持
  1.坚持从小事做起
  采取循序渐进的方法。例如接电话的礼貌,应先教孩子拿起电话说“你好”,结束通话前说“再见”;然后再教他们跟对方说“请稍等,我马上叫我爸爸来接电话”;最后再引导孩子学会记住对方的留言。
  2.要坚持你的行为要求
  每当孩子从外面回来,伸手抓东西吃时,应很客气但很坚决地对他说:“请把手里的玩具放下,洗了手再吃饭。
  3.坚持以身作则
  可以对孩子说:“你过生日的时候,希希送你一个玩具。出于礼貌,后天是她的生日,我们也应该准备个礼物。”如果当你说话的时候嘴里还在嚼着饭,那么你的孩子很有可能会效仿你的做法。
  4.坚持告诉孩子你的希望是什么
  在你带孩子去奶奶家的路上,应该不断对他解释说:“如果奶奶让你吃你不想吃的菜,我希望你会说‘谢谢,我不要。奶奶,我不太想吃它’。”
  5.当孩子使用一些表示关注的词语时,坚持马上表扬他
  可以这样说:“刚才王阿姨邀你到他家玩的时候,我听到你说了声谢谢,我认为你这样做是很有礼貌而且很周到的。”坚持向孩子解释礼节是非常重要的。它不是简单的生活准则,而是对于其他人的一种友善和关注的行为。
  两个不要
  1.不要期望十全十美
  如果在礼节方面你是一个追求尽善尽美的人,那么也许会使你自己陷入一场无休止的行为战中,并且你肯定会输的。这个控制权最终会掌握在孩子的手里。
  2.不要让孩子感到难堪
  如果孩子嘴里一边嚼东西一边说话的话,应该要求他先把食物咽下去然后再说;而如果他的朋友恰好在你家一起吃饭的话,则不能这样要求他,给他留点面子。
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