《意见》11月16日刚刚在《人民日报》刊发，就在中华职校引发强烈反响，原因无他，因为它给该校200多名学前教育专业学生带来了实实在在的利好，让这些学生对自己的选择充满信心。
《意见》指出：学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来。
学前教育的主要目标是：随着幼儿教育普及率不断提高，对学前教育师资在人数和质量上提出了更高的要求。完善教师培养体系，2018年启动师范院校学前教育专业国家认证工作，建立培养质量保障制度；到2020年，全国学前三年毛入园率达到85%，基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系，不断扩大本专科层次培养规模及学前教育专业公费师范生招生规模，本专科学前教育专业毕业生规模达到20万人以上；建立幼儿园教师专业成长机制，健全培训课程标准，分层分类培训150万名左右幼儿园园长、教师；到2035年，全面普及学前三年教育。
学习结束后，理事长徐智明先生对与会师生提出了四点要求：一是学有所成，学好文化基础课，苦练弹唱说跳画五项技能，提升德美体素质，做德艺双馨的幼儿教师；二是精神第一，启蒙教育，意义重大，责任光荣。要能吃苦、能战斗，肯付出、肯奉献，在校期间认真学习，刻苦训练；三是守住底线，要有梦想，并且懂得坚持，成功不会一蹴而就，需要不懈的奋斗，要抓住这一难得的机遇，力争该专业整体升学率本科达30%以上，专科达60%以上；四是坚守制度，成人成才，要执行铁的纪律，才能培育金的人格，要做学习的排头兵，更要做品德的表率。
学前教育专业是中华职校的传统优势专业，多年来为高校输送了许多合格新生，为当地幼儿教育培育了众多优质师资，随着《意见》的实施，必将进一步提升学校对口高考成绩，并为区域幼儿教育事业做出新的、更大的贡献。
