9月13日，范岗中心小学省级课题《乡村小学“三点半后”综合实践活动研究》开题仪式在学校四楼会议室隆重举行。仪式由桐城市教研室主任朱正茂主持，桐城市教育局胡长胜副局长、安庆市教研室陈俊副主任、桐城市教研室部分专家老师和课题组全体成员参加了开题仪式。
仪式在范岗中心小学李勇校长热情洋溢的致辞中拉开序幕。他代表范岗中心小学辖区近2000名师生热烈欢迎各位专家领导莅临范岗中心小学进行现场指导，寄语课题组全体成员要认认真真开展课题研究，并郑重承诺为课题研究做好人员与资金保障。
开题仪式上，桐城市教研室孙淑珍副主任宣读了课题立项通知。范岗镇学区管委会主任、课题主持人叶东辉同志作了开题报告，就课题研究的背景、目的意义、主要内容、研究方法、过程设计、预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报。范岗中心小学副校长、课题组骨干成员朱新政同志代表课题组成员作了表态发言。
仪式上，桐城市教研室汪桂生老师对本课题研究的价值和意义予以了充分肯定，并重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见，要求课题组成员要深入反思，不断创新，将课题研究落到实处。
安庆市教研室副主任、安徽省特级教师、正高级教师陈俊同志结合自己的专业成长经历，勉励大家要树立幸福教育的梦想、构筑专业成长的梦想、追求魅力课堂的梦想、探寻教育主张的梦想、成就科研学校的梦想。他要求课题组成员不断学习、钻研，务实求真，以保证课题按时达到预期的成果，希望课题如期结题。
随后，桐城市教研室副主任叶群武与孙淑珍从不同角度对本课题研究作了现场论证指导。专家组一致认为，该课题研究以生为本，内容具体、思路明确；框架完善，选题有研究价值；研究过程规范，内涵完善，方法得当。同时提出，研究应当立足本校，以学校实际情况为切入点，力求研究更有说服力；论据应添加理论支撑，找准落脚点，力求完善。希望课题组按照课题实施方案，实实在在研究，创造性展开研究，让课题研究落地、生根并结出丰硕成果。
最后，桐城市教育局副局长胡长胜作了总结性发言。他代表教育局向各位专家的现场指导表示衷心感谢、对课题立项与顺利开题表示热烈祝贺、对课题组成员与学校提出了殷切希望。
开题仪式上，研讨氛围非常浓厚，课题组全体成员虚心听取专家们的意见，认真做笔记，梳理修改计划。开题仪式结束后，全体课题组成员与专家组成员合影留念。
本次省级课题的顺利开题，是范岗中心小学“科研兴校”“特色强校”发展理念的进一步深化，也是促进教育教研水平提高、教师专业化能力提升的有效契机。我们坚信，在安庆市与桐城市教育主管部门领导、专家的悉心指导下，在全体课题组成员的共同努力下，范岗中心小学的课题研究一定会绽放出绚丽的光彩，结出丰硕的成果。
