一是各方重视，协力同心。桐城是历史文教名城，社会历来重视人文教育，素有“穷不丢书”好传统。近年来，按照市委市政府 “振兴桐城教育” 的战略部署，着力从基础教育抓起，幼儿教育、义务教育、普通高中和中等职业教育各阶段、各层面齐发力，积极引入民间资本参与办学，涌现出吴汝纶公学、中华职业学校、海峡高级技工学校等社会办学校，培育政府办学与社会办学相互促进、良性竞争氛围。
二是改善办学，全面开花。根据2017——2020年三年学前教育规划，在市区和人口密集的镇、街，改建和新建一批公办幼儿园，有效缓解社会关切的“入园难、入园贵”难题，2018年，还将新建2所幼儿园，纳入民生工程实施范畴；对义务教育中的小学和初中学校，在搞好校舍维修改造和全面“改薄”基础上，每年还安排不少于500万资金，用于教育设施、设备的添置和更新，确保办学现代化；根据人口分布情况，及时进行学校布局调整，方便孩子就近入学、努力促进教育资源均衡，2017年仅从教育费附加中就安排了3170多万元，优先统筹安排新建、改扩建学校工程等支出。
三是财政支持，保障有力。市财政在不断加大教育基础设施投入的同时，多方筹措资金对建档立卡贫困户和一般贫困户学生实行资助，安排配套资金落实幼儿园阶段的建档立卡贫困户和一般贫困户学生资助、义务教育阶段的“两免一补”政策和贫困寄宿生生活补助、普高和中职阶段分别享受不同的免学费、助学金等各类资助政策，另外，出台《桐城市学前教育促进工程实施办法》、《桐城市城乡义务教育经费保障机制实施办法》和《桐城市2018年度中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作实施办法》等系列文件，进一步完善教育资助机制，确保贫困学子接受公平公正基础教育，决不让贫困孩子输在“起跑线”。
